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江苏五年制专转本助力高职学生提升自身价值与竞争力

2022-10-08 10:56:080 次浏览
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21世纪我们面临的是一个信息爆炸的时代,所有的信息知识正以前所未有的速度增长与更新。人类的科技知识每3-5年就能增加1倍,而知识的半衰亡期一般也是3-5年。这就要求我们的技术内容在数量上能吐故纳额、积极跟进,在质量上能够在浩如烟海的知识中,寻求那些最基本具有广泛迁移价值的基础知识、基本技能和基本原理,并使之结构化。然而,目前大专技术的课程设置及内容基本上是大学本科的压缩版。21世纪以来的新科技成就基本没有及进入基础课程体系,教材落后于现实。

另外,院校大都教学形式单一,仍以教师讲授为主,案例分析较少;必修课数量多,选修课数量少 ;理论教学多,实践环节少;集中统一技术多,个别教学少。教学手段依然是一支粉笔一张嘴,运用计算机多媒体等现代化技术技术手段进行教学的并不普遍。尽管新兴的高职技术在这方面 已有明显的突破 ,但大多数院校很难通过 2—3年的大专技术达到既定的培养目标。致使部分毕业生尽管取得了大专学历,但由于缺乏劳动技能,动手能力差,实际工作中难以胜任。部分用人单位出现了宁用中技生、中专生,也不用大专生的现象。

同时,随着各大高校的扩招,本科生的数量激增,大大冲击了大专生的就业市场,导致大专生就业难的现象频发。面对现实就业的困境,大专生们无法改变外部因素,那么就只能从自身出发,提升自身价值与学历,进入本科院校进行深造学习,进一步完善自我知识体制。

大专生进入本科学校学习的唯一一条正规途径就是“专转本”。专转本分为三年制和五年制专转本,三年制专转本是指高考后的学生上的三年全日制大专最后一年参加转本选拔考试,而五年制专转本是指中考后上五年一贯制高职的学生参加的转本选拔考试。两者转本都是属于全日制,但是考试内容,方式,分数,报考学校均不相同。尽管转本考试只考三门,但也是竞争激烈。所以家长和学生在咨询时一定要分清楚是三年制大专还是五年制高职。

江苏五年制专转本是针对五年一贯制在校应届毕业生,经过选拔由专科转入本科学习。性质跟高考一样。专转本毕业的学生属于全日制本科毕业的学生。专转本毕业后第一学历是本科。专接本、自考和专升本社会认可度较于专转本要低,不属于全日制本科,第一学历是专科,第二学历才是本科。

五年制专转本考试科目是英语与两门专业课,英语是江苏统考,专业课由报考的本科院校自主出卷。不同于三年制专转本,五年制专转本专业科目是根据报考院校报考专业而定,跟专科阶段学习的科目不一定相同的。许多考生容易出现学习时没有重点、没有方向,不知道考点的情况,说白了如果光靠自己备考确实比较难,这是社会普遍认同的。

五年制专转本含金量高当然也意味它有一定的难度,在你不了解考试政策的情况下,势必对备考有影响。一旦你经历过专业的培训系统的学习,把它的重点、难点、侧重点都突破了,专转本对你来说就是件简单的事情。

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1、规模化的办学模式:采取连锁办学的模式,让数据更有优势更精准,在南京、镇江、无锡、南通、徐州、盐城、苏州、常州、昆山、扬州、淮安等等13市均有校区,给专转本学员就近上课提供了方便;
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5、高效的教学质量:辅导班均为小班化教学、为了教学质量的提高,我们控制人数,以此保证课堂教学质量和上课情况;
6、具体申请考试和申报课程情况可以咨询江苏13市各城市校区招生老师电话申报;
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社会每天都在不断的进步,对学历的要求只会越来越高,而仅有一张专科毕业证书对于未来就业方面是有一定的难度的,趁着现在自己还是在籍学生,还有机会参加转本考试,抓紧时间去拼搏一次!

联系我时,请说是在喜越信息网免费发布信息网看到的,谢谢!

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